Vrije Software in het onderwijs |
Willen we dat kinderen leren tekstverwerken, of willen we dat ze leren hoe dat met één bepaald programma gaat? Willen we dat ze uit de voeten kunnen op verschillende besturingssystemen, of willen we dat ze alleen iets weten over één systeem? Willen we ze afhankelijk maken van de software van één leverancier, of willen we dat ze vrij zijn in de keuze van hun gereedschap? Software is tenslotte een gereedschap en geen doel op zich.
Met vrije software kunnen ze ook (les krijgen in) leren hoe een programma precies werkt; de broncode is immers beschikbaar. Ze kunnen zelf wijzigingen aanbrengen en proberen het programma beter te maken, of aan te passen aan hun wensen. |